Unsere Philosophie

Kinder brauchen für ihre Entwicklung Freiräume innerhalb derer sie sich und die Umwelt erleben, entdecken und erforschen können. Die Natur bietet in dieser Hinsicht ein breites Spektrum an Erfahrungs- und Lernmöglichkeiten. Das Leben in und mit der Natur gestaltet sich zu jeder Jahreszeit anders. Das Wetter und die Veränderungen im Jahreslauf bieten ständig neue Eindrücke und Empfindungen. Waldkinder lernen damit umzugehen und sie erfahren die Naturphänomene aus erster Hand. Auf künstliche Lernsituationen kann weitgehend verzichtet werden, da die Kinder in der Natur in allen Bildungsbereichen ausreichend gefördert werden.

Die Waldkindergartenkinder werden die Natur als Lebens-, Spiel-, Erfahrungs- und Entspannungsraum kennen und schätzen lernen und im späteren Leben darauf zurückgreifen können.

Stärkung der physischen und psychischen Entwicklung

·         Bedürfnis nach Bewegung ausleben (Ausdauer stärken,  persönliche Grenzen überwinden)

·         unterschiedliche Witterungsbedingungen regen  Kreativität,  Anpassungsfähigkeit Durchhaltevermögen an

·         sich selbst zu entfalten, ohne dass überfordernde Sinnesreize wie Lärmbelastung und permanent wechselnde visuelle Reize einwirken

·         Kindern erfahren Freude am Sein und am Leben in der Gemeinschaft, der Blick auf die Welt und auf sich selbst wird gestärkt

·         Rituale geben Sicherheit und stärken die Zugehörigkeit zur Gruppe

·         achtvollen Umgang mit sich, der sozialen Umwelt und Natur

Unsere Rolle als Erzieherin                             

·         Entwicklungsbegleiter, in vertrauensvoller Beziehung orientieren wir uns aufmerksam an  Interessen und individuellen Lernschritten der Kinder

·         glauben, dass jedes Kind die Fähigkeit in sich trägt, sich selbst zu entfalten (durch Angebote, gemeinsame Finden von Regeln und Grenzen, die den Kindern Halt und Orientierung geben)

·         mit unserem eigenen, reflektierten Verhalten sind wir Vorbild für die Kindern, damit durch Nachahmungslernen ihre Handlungskompetenzen gestärkt und erweitert werden